Llistar TÃtols
S'han trobat 2467 Ãtems
Llistant Ãtems des de 1550 a 1575:
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
|
17 juliol 2001 |
L’organització de l’activitat conjunta en l’ensenyament escolar dels esports col·lectius |
López Ros, VÃctor
|
|
|
L’organització de l’activitat conjunta en l’ensenyament escolar dels esports col·lectius |
López Ros, VÃctor
|
|
|
26 juliol 2012 |
L’organització de l’activitat conjunta i el pensament del professorat sobre l’acció docent en educació fÃsica escolar |
Pradas i Casas, Ricard
|
|
|
26 juliol 2012 |
L’organització de l’activitat conjunta i el pensament del professorat sobre l’acció docent en educació fÃsica escolar |
Pradas i Casas, Ricard
|
|
|
|
L’organització de l’activitat conjunta i el pensament del professorat sobre l’acció docent en educació fÃsica escolar |
Pradas i Casas, Ricard
|
|
|
8 setembre 2017 |
L’organització de l’activitat conjunta i la seva anà lisi en el procés d’ensenyament i aprenentatge de l’equilibri dinà mic en l’educació fÃsica escolar |
Comino Ruiz, Joel
|
|
|
febrer 2024 |
L’Street escape universal com a eina d’educació ambiental per a la conscienciació de les sequeres persistents |
Pons Heras, Eulà lia
|
|
5 juliol 2018 |
Luchas sociales, traducción intercultural y educación popular |
Santos, Boaventura de Sousa
|
|
|
juny 2019 |
Ludoliteracy als instituts: disseny de projecte sobre educació medià tica pels alumnes de quart d’ESO |
Agramunt Gómez, Alex
|
|
|
15 febrer 2020 |
Ludoliteracy als instituts: disseny de projecte sobre educació medià tica pels alumnes de quart d’ESO |
Agramunt Gómez, Alex
|
|
|
juliol 2022 |
Los lugares de memoria, ¿un recurso didáctico para las aulas de secundaria? |
Coromina Verdaguer, LluÃs
|
|
|
21 març 2017 |
L’ús de mètodes creatius en la recerca dins l’à mbit social |
Lomax, Helen
|
|
|
maig 2020 |
L’ús de pantalles en infants de 0 a 3 anys |
Moyano Gallart, Júlia
|
|
|
|
L’ús de quaderns d’activitats per aprendre matemà tiques a l’educació infantil |
Olmos, Glòria
; Alsina, Angel
|
|
|
|
L’ús de quaderns d’activitats per aprendre matemà tiques a l’educació infantil |
Olmos, Glòria
; Alsina, Angel
|
|
|
2010 |
L’ús de quaderns d’activitats per aprendre matemà tiques a l’educació infantil |
Olmos MartÃnez, Glòria
; Alsina, Àngel
|
|
|
juliol 2020 |
L’ús de les TIC i les TAC a les aules de segon cicle d’educació infantil |
Muñoz de la Prida, Laia
|
|
|
juliol 2020 |
La mà gia de llegir i escriure |
Pascual Nadal, Èlia
|
|
|
setembre 2011 |
Maleta pedagògica familiar "Descobrim l’estany de Banyoles" |
Aguilar MartÃ, Mireia
|
|
|
|
Maleta pedagògica familiar "Descobrim l’estany de Banyoles" |
Aguilar MartÃ, Mireia
|
|
|
8 gener 2020 |
La manera més salvatge. Una aproximació a la didà ctica de la poesia des del cos |
Fernández Recasens, Cristina
|
|
|
2008 |
Manifiesto a favor de la enseñanza de la GeologÃa |
Pérez-Lorente, Félix
; DÃaz MartÃnez, Enrique
; Guillén Mondéjar, Francisco
; Mata i Perelló, Josep M.
; Muñoz Barco, Pedro
; Nieto Albert, Luis Miguel
; Pallà i Buxó, LluÃs
; Santisteban Bové, Carlos de
|
|
|
|
Manifiesto a favor de la enseñanza de la GeologÃa |
Pérez-Lorente, Félix
; DÃaz MartÃnez, Enrique
; Guillén Mondéjar, Francisco
; Mata i Perelló, Josep M.
; Muñoz Barco, Pedro
; Nieto Albert, Luis Miguel
; Pallà i Buxó, LluÃs
; Santisteban Bové, Carlos de
|
|
|
|
Los Mapas conceptuales en el parvulario: un proceso de toma de decisiones |
Pérez i CabanÃ, Maria Lluïsa
|
|
|
|
Los Mapas conceptuales en el parvulario: un proceso de toma de decisiones |
Pérez i CabanÃ, Maria Lluïsa
|
